ITINERARI per una didattica inclusiva. Italiano e matematica . Classe 3°

Questo corso guida insegnante e studente tra i contenuti e le abilità richieste nella scuola primaria, semplificando il percorso, illustrandolo ed spingendo lo studente a raccogliere e utilizzare “a suo modo” le conoscenze relative agli argomenti suggeriti.
E’ inclusivo perché personalizzabile, tollerante e su più livelli di difficoltà facilmente separabili.